Schüler der Schule an der Messe-Allee in Leipzig qualifiziert sich für das Bundesfinale im Präsentationswettbewerb „Jugend präsentiert“
Berlin, 16. März 2024: Mit seiner Präsentation zum Thema „Warum müssen wir schlafen?“ bewies Mato Schiefer aus der Klasse 7c der Schule an der Messe-Allee sein Präsentationskönnen beim Länderfinale von „Jugend präsentiert“ und qualifiziert sich damit für das Bundesfinale, das am 22. September 2024 in Berlin stattfindet. Der Präsentationswettbewerb kürt jährlich bundesweit die besten naturwissenschaftlich-mathematischen Präsentationen. Zudem gewinnt Mato die Teilnahme an der Präsentationsakademie, einem mehrtägigen Präsentationstraining mit professionellen Rhetoriktrainerinnen und -trainern von der Forschungsstelle Präsentationskompetenz der Universität Tübingen. Aus Berlin, Brandenburg und Sachsen ziehen insgesamt elf Schülerinnen und Schüler in das Bundesfinale ein. Am diesjährigen Wettbewerb hatten sich mehr als 8.800 Schülerinnen und Schüler bundesweit und aus deutschen Auslandsschulen beteiligt, 500 Schülerinnen und Schüler qualifizierten sich für ein Länderfinale.
Die Berliner Senatorin für Bildung, Jugend und Familie Katharina Günther-Wünsch besuchte das Länderfinale, um den Landessieger zu verkünden. Sie betonte, dass alle Teilnehmenden der Länderfinale stolz auf ihre Leistung sein können und ermutigte die Schülerinnen und Schüler ihre Begeisterung für das Präsentieren von MINT-Themen beizubehalten. Außerdem hielt Konstantin Skudler von der Physikalisch-Technischen Bundesanstalt und MemoryXL e.V. beim Länderfinale in Berlin eine Keynote, in der er den Teilnehmenden einen Eindruck seiner wissenschaftlichen Arbeit vermittelte.
MINT-Themen schlüssig und anschaulich präsentieren
„Die Fähigkeit, komplexe wissenschaftliche Themen in einer Präsentation anschaulich und verständlich zu erklären, ist eine Schlüsselkompetenz, die ‚Jugend präsentiert‘ fördert und Schülerinnen und Schülern so ermöglicht, ihre rhetorischen Fähigkeiten zu verbessern“, sagt Christian Kleinert, der das Projekt leitet. Um ihre Präsentationsfähigkeiten schon zu Beginn des Wettbewerbs auszubauen, bekommen die Schülerinnen und Schüler beim Länderfinale individuelle Coachings von Rhetoriktrainerinnen und -trainern der Universität Tübingen. Die besondere Herausforderung für die Teilnehmenden bestand darin, das selbst gewählte Präsentationsthema in sechs Minuten mit ausschließlich digitalen Medien zu präsentieren.
Für die Qualifikation zum Länderfinale hatten die Schülerinnen und Schüler zunächst ein Video ihrer Präsentation oder ein Erklärvideo eingereicht. Daneben gab es die Möglichkeit, sich über einen Schulwettbewerb zu qualifizieren, den die Schulen individuell durchführen können. Im gesamten Wettbewerb kommt eine Jury zum Einsatz, die aus Rhetorikexpertinnen und -experten, Lehrkräften, Alumni des Wettbewerbs sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern besteht. Sie bewertet die Präsentationen nach der Art der Darstellung, also etwa dem Einsatz von Körpersprache und Stimme oder ob die Gestaltung der Präsentationsfolien dem Thema und den Adressaten angemessen ist. Zudem ist die sachliche Richtigkeit in der Darstellung des Themas ein wichtiges Kriterium.
